El 15% de plazas sin cubrir en las oposiciones docentes de Galicia ha reabierto un debate que viene de lejos: ¿está fallando la preparación de los aspirantes o el propio formato del examen? La Xunta convocó 1.388 plazas libres este año para educación infantil, primaria, secundaria y FP, y alrededor de 200 quedaron vacantes porque los tribunales no encontraron el nivel mínimo exigido.
La noticia ha corrido por los claustros y las academias, y mezcla dos realidades incómodas. Los tribunales detectan más fallos de ortografía, expresión escrita y comprensión lectora que hace una década. Al mismo tiempo, hay quien recuerda que antes sobraban candidatos excelentes y ahora faltan aspirantes que lleguen al aprobado. «Os mellores nunca estiveron tan ben preparados, pero logo hai que deixar prazas sen cubrir porque algúns opositores non chegan ao nivel mínimo», explicaba un docente gallego a La Voz de Galicia.
Por qué la oposición docente gallega vuelve al debate
La Xunta de Galicia no ha publicado aún el desglose oficial por especialidades de estas vacantes, pero el dato global es elocuente. De las 1.388 plazas libres ofertadas, el 15% quedó sin adjudicar. Son cerca de doscientas aulas que tendrán que esperar a futuros procesos selectivos para contar con un profesor con plaza definitiva.
El debate no es nuevo, pero este año ha ganado intensidad por el contraste entre la percepción de los tribunales y la de las academias. Los profesores que corrigen hablan de problemas notables con la ortografía, la expresión escrita y la comprensión lectora. Las academias, en cambio, apuntan a las condiciones de estudio y a un temario que no se actualiza al ritmo de la escuela real.
Alfonso Villares, socio fundador de Nós Oposicións, lo resume así: «O tipo de estudante cambiou moito nos últimos anos». Antes la norma era acudir a clases presenciales; ahora muchos preparan por su cuenta o en formato online. «Pero non hai nada mellor ca estar na academia para centrar o estudo e para atender as necesidades de cada alumno», defendía en la misma información.
Requisitos para presentarse a las oposiciones docentes en Galicia
Aunque la convocatoria de 2026 ya se ha celebrado, los requisitos para las próximas oposiciones docentes de Galicia no variarán de forma sustancial. Son los habituales de cualquier proceso de acceso a la función pública docente:
- Titulación universitaria habilitante según la especialidad: grado en Magisterio para infantil y primaria, y título de grado o equivalente más el máster de formación del profesorado para secundaria y FP.
- Nacionalidad española o de un Estado miembro de la Unión Europea, o contar con autorización para trabajar en España.
- No padecer enfermedad ni limitación física o psíquica incompatible con el ejercicio docente.
- No haber sido separado del servicio de ninguna administración pública ni estar inhabilitado para el empleo público.
- En el caso de especialidades de idiomas, acreditar el nivel lingüístico exigido en la convocatoria.
Estos requisitos se publican en el Diario Oficial de Galicia (DOG) con cada convocatoria. Las bases suelen incluir también la forma de acreditar los méritos, el baremo y la fase de concurso-oposición.
Cómo es el examen y el temario
El proceso selectivo gallego es una oposición con dos fases, y la opinión de los aspirantes coincide con la de las academias en un punto: la primera criba puede ser demasiado excluyente. En la primera fase, los candidatos se enfrentan a un ejercicio con parte A (supuesto práctico) y parte B (desarrollo de un tema de entre varios, según la especialidad). Si superan la primera fase, pasan a la segunda, donde deben defender una programación didáctica de unas sesenta páginas y presentar una unidad didáctica.
Karolina García, opositora al cuerpo de maestros de infantil, detallaba a este diario cómo fue su examen el pasado 20 de junio. «Se divide en A y B. En la A hacemos un supuesto práctico, y en la B, tienes un tema de entre 25. Eso lo haces un día». Después, en la segunda parte, defiende su programación y de las 15 unidades didácticas que ha elaborado saca tres bolas y escoge una para exponerla.
García no oculta su frustración con el sistema: «No se valora en sí el tipo de profesional que somos, sino la capacidad de memorizar y de exponer que tenemos. Tampoco la experiencia u otro tipo de méritos». Esta percepción conecta con la crítica de Miguel Janza, director de la academia Janza, que propone ponderar las dos fases en lugar de eliminar a tantos candidatos en la primera.
Lectura Merca2: el filtro que no convence a los propios tribunales
El desajuste no es solo de nivel: es un proceso que mide memoria antes que capacidad real de enseñar.
Como editor de oposiciones, mi lectura es que el problema gallego no admite una sola explicación. Por un lado, los tribunales documentan carencias de redacción y comprensión lectora que un futuro docente no debería arrastrar. Por otro, el diseño de la prueba castiga a perfiles con experiencia o con buena didáctica pero menos hábito de memorizar temarios de 25 temas.
El dato de las plazas vacantes, un 15%, es una anomalía en un sistema con exceso de aspirantes históricos. Antes la queja era la escasez de plazas; ahora es la escasez de aprobados. Ese giro revela tensiones de fondo: el coste de la vida gallega no permite a muchos dedicarse en exclusiva a preparar la oposición, y el temario no termina de incluir competencias digitales, inteligencia artificial o redes sociales, que hoy son parte del aula.
El salario de un docente en Galicia ronda los 2.000 euros brutos al mes en jornada completa, un sueldo estable pero que no compensa meses de preparación sin ingresos para muchos opositores. La propuesta de ponderar las fases y valorar más el conocimiento global suena razonable, pero choca con la inercia de un sistema que premia la prueba escrita. Si la Xunta quiere cubrir esas doscientas plazas en la próxima convocatoria, tendrá que elegir: o flexibiliza el proceso o refuerza la preparación de los aspirantes en redacción y comprensión lectora. Lo segundo es más lento; lo primero, más polémico.
📨 Cómo presentar la solicitud
No hay un plazo abierto en este momento, pero si tienes pensado presentarte a la próxima convocatoria de oposiciones docentes en Galicia, el proceso será similar a este:
- Paso 1: Consulta la convocatoria en el Diario Oficial de Galicia para conocer plazas, especialidades y fechas exactas.
- Paso 2: Reúne la documentación: título oficial, DNI, certificado de méritos y, si es necesario, acreditación de idiomas.
- Paso 3: Accede a la sede electrónica de la Xunta de Galicia e identifícate con certificado digital o Chave365.
- Paso 4: Rellena la solicitud, adjunta la documentación y abona la tasa correspondiente al proceso selectivo.
- Paso 5: Presenta la instancia dentro del plazo y guarda el justificante de registro; sin él no podrás reclamar.
Los tribunales valoran también la correcta cumplimentación de la documentación, así que revisa cada apartado antes de enviar.
📋 Ficha de la Convocatoria
- Organismo / País: Xunta de Galicia (Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional).
- Número de plazas: 1.388 convocadas (208 quedaron vacantes, el 15%).
- Sueldo estimado: No especificado en la noticia; para la próxima convocatoria se publicará en las bases.
- Fecha límite de inscripción: No aplica (convocatoria 2026 ya cerrada); próxima convocatoria por anunciar en el DOG.
- Dónde inscribirse: Sede electrónica de la Xunta de Galicia (sede.xunta.gal) y DOG.
