El lanzamiento de un disco de Bad Bunny, la expansión narrativa de The Last of Us al formato televisivo con The Last of Us, o el fenómeno en Twitch de la Kings League comparten algo más que éxito y millones de seguidores: ninguno de ellos se limita a un solo formato. Son proyectos que se despliegan de manera simultánea en distintas plataformas y que convierten al público en parte activa de la experiencia.
Este tipo de productos culturales —que combinan narrativa, estrategia digital, diseño, audiovisual, comunidad y, cada vez más, tecnología e inteligencia artificial— han terminado por redefinir el perfil profesional que demanda la industria creativa.
Durante años, el camino estaba claro: quien quería dedicarse al cine estudiaba Comunicación Audiovisual; quien aspiraba a diseñar marcas, Diseño Gráfico; quien prefería la estrategia, Marketing. Pero la transformación digital ha diluido esas fronteras. Las empresas ya no buscan únicamente especialistas en un área concreta, sino perfiles capaces de conectar disciplinas y pensar los proyectos como ecosistemas completos.
En ese contexto ha ganado protagonismo una titulación que hasta hace poco era prácticamente desconocida para el gran público: el Grado en Transmedia.
De contar historias a diseñar universos
El concepto transmedia no se refiere simplemente a adaptar un contenido a distintos soportes. Implica concebir una narrativa que se expande de forma coherente en varios medios, donde cada plataforma aporta una pieza diferente del relato.
El profesional transmedia no es, por tanto, alguien que “sabe un poco de todo”, sino alguien que domina la narrativa estratégica: decide cómo se construye un universo, qué papel juega cada formato y cómo se activa la participación de la audiencia. Su trabajo consiste en pasar de un consumidor pasivo a una comunidad implicada.
En la práctica, estos perfiles combinan competencias en vídeo, diseño gráfico, branding, guion, redes sociales, análisis de audiencias y herramientas digitales. Pero, sobre todo, desarrollan una visión global del proyecto.
La Salle Campus Madrid: una formación oficial en un sector emergente
En España, uno de los centros que ha apostado por esta especialización es La Salle Centro Universitario, adscrito a la Universidad Autónoma de Madrid. Allí se imparte el Grado en Diseño y Gestión de Proyectos Transmedia, una titulación oficial que busca responder a esta demanda creciente de perfiles híbridos.
A diferencia de otras formaciones más recientes vinculadas al ámbito digital, este grado cuenta con el respaldo académico de una universidad pública, lo que garantiza su reconocimiento oficial. Al mismo tiempo, el modelo docente del campus se apoya en grupos reducidos y seguimiento individualizado del alumnado.
El planteamiento combina formación técnica y desarrollo estratégico. Los estudiantes trabajan desde el inicio con herramientas profesionales —como el paquete completo de Adobe— y desarrollan proyectos que integran distintas disciplinas creativas.
Aprender con proyectos reales
Uno de los ejes del programa es la conexión con el entorno profesional. Iniciativas como “Factoría”, una agencia interna donde los estudiantes colaboran en encargos reales con plazos y clientes concretos, buscan reducir la distancia entre la universidad y el mercado laboral.
A ello se suman los llamados “Días de Portfolio”, jornadas en las que los alumnos revisan y mejoran su currículum creativo con orientación especializada, una práctica cada vez más relevante en un sector donde la empleabilidad depende en gran medida de la calidad y coherencia del portfolio.
Un mercado que demanda perfiles transversales
Productoras audiovisuales, agencias de publicidad, estudios de desarrollo de videojuegos y departamentos de comunicación corporativa coinciden en una necesidad: profesionales capaces de entender el conjunto del proyecto y no únicamente una parte técnica del mismo.
En un entorno saturado de estímulos y marcado por la llamada “economía de la atención”, la ventaja competitiva ya no reside solo en producir contenido, sino en diseñar experiencias que conecten con distintas audiencias en múltiples canales.
La formación transmedia surge precisamente en ese cruce entre creatividad, estrategia y tecnología. Para quienes sienten que las carreras tradicionales se les quedan estrechas, puede representar una vía más alineada con la realidad actual de la industria.
Más allá del término —todavía desconocido para muchos—, lo que está en juego es una transformación profunda del ecosistema creativo: la transición de proyectos aislados a universos narrativos integrados. Y con ella, la aparición de un perfil profesional que, hasta hace poco, simplemente no existía con ese nombre.
